Nemzetközi kezdeményezések a klímatudatos oktatásban

A 2022 végén indult hároméves Schulische Schlüsselkompetenzen für Zukunftsgestaltung im Anthropozän / CultureNature Literacy (CNL): Curricular key competences for shaping the future in the Anthropocene projektben a szakdidaktika tudományterületet Feld-Knapp Ilona egyetemi tanár és Perge Gabriella egyetemi adjunktus, az irodalom- és kultúratudomány területet Varga Péter egyetemi docens képviseli az ELTE Germanisztikai Intézet oktatói és kutatói közül. 

A CNL-projekt elsődleges célja az antropocén-kompetencia meghatározása és definiálása, mely képessé tesz a klímaváltozás okozta bizonytalanságok tényeken alapuló megoldására és kezelésére. A projekt célul tűzi ki továbbá, hogy tanároknak, iskolavezetőknek, egyetemi hallgatóknak, tanároknak és kutatóknak a tanárképzésben és tanártovábbképzésben tananyagokat bocsásson rendelkezésre, az antropocén-kompetencia és a kulturális fenntarthatóság fejlesztése érdekében.

A projekt keretében 2025. október 22-én online szakmai konferenciára kerül sor KulturNatur im Unterricht. Inspirierende Impulse für zukunftsorientiertes Lernen und Lehren címmel. A rendezvény részletei az alábbi linken érhetők el.

A R&E-Source folyóirat kulturnatur.lernen (1/2025) kiadványa szintén a CNL projekttel kapcsolatos témákkal foglalkozik. A teljes szám az alábbi linken érhető el.