Megvannak az idei Kari Publikációs Díj nyertesei
A díjra Q1-es besorolású folyóiratban megjelent tanulmányokkal, illetve rangos nemzetközi kiadók által publikált idegen nyelvű monográfiákkal lehetett pályázni. Amennyiben egy publikációban több kari oktató-kutató is részt vett, minden szerző külön benyújthatta a pályázatot. Könyvek esetében kizárólag önálló, egy szerzős monográfia volt beadható, gyűjteményes kötetben, tanulmánykötetben vagy konferenciához kapcsolódó kötetben megjelent tanulmány nem volt támogatható. Idén összesen 23 pályázat került díjazásra, ez 16 Q1-es folyóiratban megjelent tanulmányt és 3 rangos nemzetközi kiadónál megjelent monográfiát jelentett.
| A 2021-es Kari Publikációs Kiválósági Díj nyertesei | |
|---|---|
|
Bóna Judit egyetemi docens Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet, Alkalmazott Nyelvészeti és Fonetikai Tanszék |
Bóna, Judit, Kohári, Anna (2021) Rate vs. rhythm characteristics of cluttering with data from a "syllable-timed" language. Journal of Fluency Disorders 67 Paper: 105801 Penttilä, Nelly ; Korpijaakko-Huuhka, Anna-Maija ; Bóna, Judit (2021) Disfluency clusters in typical and atypical finnish adult speech. A pilot study. Clinical Linguistics and Phonetics & : & pp. 1-16. |
|
Burukina Irina egyetemi adjunktus Angol-Amerikai Intézet, Angol Nyelvészet Tanszék |
Burukina, Irina. 2021. Profile of reflexives in Hill Mari. Folia Linguistica: Acta Societatis Linguisticae Europaeae 55 (1). pp. 127-162. |
|
Csizér Kata egyetemi docens Angol-Amerikai Intézet, Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék |
Csizér, K. (2020). Second language learning motivation in a European context: The case of Hungary. Berlin, Németország: Springer Nature. Sato, M., & Csizér, K. (2021). Combining learner psychology and ISLA research: Intersections in the classroom. Language Teaching Research, 25, 839-855. |
|
Deme Andrea egyetemi adjunktus Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet, Alkalmazott Nyelvészeti és Fonetikai Tanszék |
Marianna Boros, Lilla Magyari, Dávid Török, Anett Bozsik, Andrea Deme, Attila Andics (in press). Neural processes underlying statistical learning for speech segmentation in dogs. Current Biology |
|
Gósy Mária egyetemi tanár Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet, Alkalmazott Nyelvészeti és Fonetikai Tanszék |
Gósy, Mári (in press): On the history of palatography in Hungarian phonetics. Journal of the International Phonetic Association |
|
Hetényi Anna Zsuzsánna egyetemi tanár Szláv és Balti Filológia Intézet, Orosz Nyelv és Irodalom Tanszék |
Zsuzsa Hetényi: The Texture of Type: Nabokov’s Sensory Perception of Alphabetical Letters: The Semanticized Graphic Form. Scando-Slavica 66 : 2, 2020. 217–231. |
|
Horváth Ildikó egyetemi docens Nyelvi Közvetítés Intézete, Fordító- és Tolmácsképző Tanszék |
Horváth, I., Kálmán, Cs. (2020) Motivational disposition of translation and interpreting graduates. Interpreter and Translator Trainer. 15:3, 287-305. |
|
Kálmán Csaba egyetemi adjunktus Angol-Amerikai Intézet, Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék |
Horváth, I., Kálmán, Cs. (2020) Motivational disposition of translation and interpreting graduates. Interpreter and Translator Trainer. 15:3, 287-305. |
|
Károly Krisztina egyetemi tanár Angol-Amerikai Intézet, Angol Nyelvpedagógia Tanszék |
Károly Krisztina, Winkler Bea, Kiszl Péter (2020). Across 20 Years: A Bibliometric Analysis of the Journal’s Publication Output Between 2000 and 2020. Across Languages and Cultures, 21(2), 145-168. |
|
Kiszl Péter egyetemi docens Könyvtár- és Információtudományi Intézet, Információtudományi Tanszék |
Károly Krisztina, Winkler Bea, Kiszl Péter (2020). Across 20 Years: A Bibliometric Analysis of the Journal’s Publication Output Between 2000 and 2020. Across Languages and Cultures, 21(2), 145-168.
Winkler Bea, Kiszl Péter (2021). Views of Academic Library Directors on Artificial Intelligence: A Representative Survey in Hungary. New Review of Academic Librarianship. Simon András, Kiszl Péter (2021). Aspects of the long-term preservation of digitized catalogue data: Analysis of the databases of integrated collection management systems. Preservation, Digital Technology & Culture |
|
Kodaj Dániel egyetemi adjunktus Filozófiai Intézet, Általános Filozófia Tanszék |
Dániel Kodaj. Humean Idealism, Australasian Journal of Philosophy |
|
Kozák Dániel egyetemi adjunktus Ókortudományi Intézet, Latin Tanszék |
Kozák, D. Imperial Art and Power in the Liternum Episode of Silius Italicus’ Punica, Mnemosyne 74.2 (2021) 274-298. |
|
Mráz Attila egyetemi adjunktus Filozófia Intézet, Újkori és Jelenkori Filozófia Tanszék |
Mráz Attila (forthcoming): How to Justify Mandatory Electoral Quotas: A Political Egalitarian Approach. Legal Theory Vol. 27, Issue 4 (December 2021). |
|
Pikli Natália egyetemi docens Angol-Amerikai Intézet, Anglisztika Tanszék |
Shakespeare’s Hobby-Horse and Early Modern Popular Culture. Routledge Studies in Performance and Early Modern Drama Series. Series editor: Helen Ostovich. London and New York, Routledge, (copyright year) 2022 |
|
Szívós Erika egyetemi docens Történeti Intézet, Gazdaság- és Társadalomtörténeti Tanszék |
The Historic City and the East-West Exchange: Architecture, Urban Renewal and International Knowledge Transfers under State Socialism in Hungary. Urban History, Vol. 48 (2021), First View pp. 1-26. |
|
Tamás Ábel egyetemi adjunktus Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézet, Összehasonlító Irodalom- és Kultúratudományi Tanszék |
Tamás, Ábel: „Sweet Friendship: An Acrostic at Catullus 14.19–23”, Mnemosyne 2022 (közlésre elfogadva). |
|
Varga Zsuzsanna egyetemi tanár Történeti Intézet, Új- és Jelenkori Magyar Történeti Tanszék |
Zsuzsanna Varga: The “Hungarian Agricultural Miracle”? Sovietization and Americanization in a Communist Country. The Harvard Cold War Studies Book Series. Lanham, Boulder, New York, London: Lexington Books, 2021. 323. p. |
|
Winkler Beáta egyetemi tanársegéd Könyvtár- és Információtudományi Intézet, Információtudományi Tanszék |
Károly Krisztina, Winkler Bea, Kiszl Péter (2020). Across 20 Years: A Bibliometric Analysis of the Journal’s Publication Output Between 2000 and 2020. Across Languages and Cultures, 21(2), 145-168. Winkler Bea, Kiszl Péter (2021). Views of Academic Library Directors on Artificial Intelligence: A Representative Survey in Hungary. New Review of Academic Librarianship. |