Líra az oktatásban – a korpusztól a kreatív írásig

Az esemény az NKFIH K 137659 A személyjelölés konstrukcióinak korpuszalapú, kognitív poétikai vizsgálata című pályázathoz kapcsolódva a kutatási program eredményeinek oktatási célú felhasználására törekszik. Célja a líra műfaji sajátosságainak és azok személyjelöléssel összefüggő jellemzőinek gyakorlati feltárása, egyfelől a korpuszalapú poétikai kutatások eredményeinek hasznosításával, másfelől kreatív-produktív szövegátírási és szövegfeldolgozási gyakorlatok alkalmazásával.

Azok a módszertani javaslatok, amelyeket a líraiság oktatásával összefüggésben a workshop bemutatni kíván, a Stíluskutató csoport kutatói közötti együttműködések eredményeként fogalmazódnak meg.

Partnerek: 
Szemere Gyula anyanyelv-pedagógiai kutatócsoport
ELTE Tanárképző Központ

Részletes program
Facebook-esemény

A Stíluskutató csoport 1970-ben alakult Szathmári Istvánnak, az ELTE professzorának vezetésével, azóta is folyamatosan működik. Hosszú működése alatt kutatásokat folytattak tagjai a szépirodalmi stílus jellemzőiről, a stíluselméletről, a stíluselemzésről. Az Alakzatlexikon (2008) megjelenése után a Stíluskutató csoport a vizsgálat középpontjába a kognitív poétikát helyezte, a számítógépes feldolgozás módszertanának kidolgozásával.

A workshopot szervező tagok: Domonkosi Ágnes, Horváth Péter, Krizsai Fruzsina, Osztroluczky Sarolta, Pethő József, Simon Gábor, Sólyom Réka, Tátrai Szilárd; gyakorló középiskolai tanárok: dr. Molnár Mária, Pálmai Nóra; valamint tanárszakos egyetemisták: Bea Eszter, Csizmár Lili, Dely Dorottya Rita, Dosztály Rózsa, Forrai Fruzsina Babett, Gergely-Szép Kincső, Gulyás Anna, Gyarmati Anna, Jánosi Kincső Mária, Kui Alexandra Lilla, Lévai Lilla Valéria, Módli-Moré Johanna, Novák Bálint András, Pintér Lilla, Tóth András Barnabás, Török Nóra